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소아정신건강 위험신호
Warning Signs
정신적으로 건강하지 않은 아동이란 무엇일까? 그리고 소아정신건강의 위험신호는? | |
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 정신적으로 건강한 아동은 학습, 학교생활 등을 자신의 능력 안에서 해낼 수 있고, 적절하게 놀이를 즐기며, 가족 및 친구와의 관계를 원만하게 맺을 수 있습니다.
하지만 정신적으로 건강하지 않은 아동은 그 아동의 성과 연령에 맞지 않은 생각과 행동, 감정을 보이고 정신적 발달이 정지 또는 지연, 퇴행, 왜곡됩니다. |
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▶ 학업의 어려움 : 학교성적의 뚜렷한 저하, 열심히 하는데도 성적이 안 좋을 때
▶ 심한 걱정과 불안 : 학교 가는 것, 잠자러 가는 것, 연령에 맞는 활동 참여에 지장을 주는 정도의 불안
▶ 우울의 신호 : 무표정, 사람과 어울리기를 싫어함
▶ 행동 조절의 어려움 : 과다활동, 꼼지락거리기, 보통 놀이시간을 넘어선 지속적 움직임
▶ 지나친 공격성 : 지속적 반항 또는 공격성(6개월이 넘는) 그리고 권위자에 대한 도발적 반항,
▶ 설명할 수 없는 잦은 생떼
▶ 입맛의 급격한 변화 : 식욕 상실/증가, 체중 저하/증가, 이물질을 먹는 행동
▶ 성적인 행동 변화 : 지나친 자위행위, 과다 노출
▶ 수면 문제 : 과다 수면, 불면증, 지속적 악몽, 야뇨증 | |
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정신건강 문제의 원인을 찾을 때는 아동 개인의 본성과 아동이 경험한 환경을 함께 생각해야 합니다. 여기에 속하는 요소들은 다음과 같습니다.
▶ 아동의 신체적, 생물학적 요소
▶ 유전, 신체상태, 지능, 기질, 뇌손상 여부
▶ 아동의 경험적 요소에 속하는 것은
▶ 육아경험, 부모자식 관계, 부모의 부부관계, 가족의 수, 경제사회적 여건, 훈육, 학교경험 |
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▶ 발달이 느린 아동은 기다리면 나아진다.
▶ 학습장애란 학습부진이나 지진을 말한다.
▶ 정신지체를 가진 아동은 배우거나 스스로를 돌보는 능력이 없다.
▶ 자폐증은 부모 잘못이다.
▶ 아동에게는 우울증이 없다.
▶ 아이들이 산만한 것은 당연하며 나이가 들면 저절로 좋아진다
▶ 학교 가기 싫어하는 아동은 스스로 갈 때까지 보내지 않는다.
▶ 자기 자식을 학대하는 일은 있을 수 없다.
▶ 소아정신과에서 주는 약은 신경안정제이다. |
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